创作者选题之要：有探讨的必要和解答的可能才是有意义的议题！

　　如果让一所普通高中的普通老师参加高考，各科成绩加起来，老师能考上清华北大吗？

　　提问者瓜太郎作为一个经平台认证的加V优质提问官不应该只满足于提出一些反智的问题，更不应该为了蹭热点就去篡改别人的问题！因为平台上类似的问题实在出现过N多次了！

　　一个有意义的问题要符合两个基本特征，第一，有探讨的必要；第二，有解决的可能。

　　一所普通高中的普通老师，有没有可能大家集中起来去参加高考？谁都知道，这绝对不可能！

　　这个学校的老师已经闲得这么无聊了吗，没有其他事情要干了？就算有那么一两个人对现在的工作不满，想再参加一次高考，考上一个更好的学校，试图改变一下自己的生活轨迹，一个学校里也不可能有五六个那么疯狂的人吧？

　　还有人会说可以通过这样的方式来解决，就是学校出面来组织老师，大家把高考试卷拿来考一次。那么问题来了，哪个学校会组织这种事呢？谁又会真心参加呢？学校如果组织这种考试，一定会被所有的老师拒绝！因为这摆明了就是不放心老师的水平，要是驴子是马拉出来遛遛的意思。

　　就算学校领导最终能够勉强老师参加考试，大家真能发挥出自己的真实水平吗？试卷送给谁去阅，阅卷质量能得到保证吗？

　　判断一件事或一个问题有没有意义，首先要看这事有没有做或思考的必要。题主提的这个问题完全没有做的必要，也没有思考的必要，因为答案一目了然！谁都知道根本不可能，不接受反驳！

　　重点高中最优秀的各科老师加在一起想考得过学校最好的学生都够呛，更不用说普通高中的各科普通老师。

　　判断一件事有没有意义，其次要看能不能做得成？前面我们已经讲过了，这件事根本不会有人去做，因为它实在太无聊了！纯粹是为了提问而提问！

　　第三，假设这件事情真的做了，它能不能带来什么有利的改变呢？费时耗力，从组织到动员再到考试阅卷，最后得出来的结果很可能是一个打脸的结果，傻子才会做！

　　那么，有人会质疑，既然这问题本身没有意义，你剑客老师为什么还专门写一篇文章呢？是不是也在蹭热点，想赚点流量呢？

　　那可就仁者见仁智者见智了。因为，我自己说了不算。我如果说我的目的是试图通过对无意义的事进行分析，从中找出意义来，肯定有人不会相信。与其白费唇舌来解释，不如继续用这两个标准作为创作文章时选题的标准。