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科学知识的学段目标将根据物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程这四大领域的知识内容在学习与生活中的不同作用与功能进行合理的安排。
学生在科学学习的过程中需要完成的主要任务是了解科学、技术、社会、环境的关系,同时加强小学生的创新意识、环境保护意识、社会责任感的培养。
地球是一个大磁体,指南针是一个小磁体。地球的两个极分别在接近地理南极和地理北极的地方。地球表面的磁体,当可以自由转动时,就会因磁体同性相斥、异性相吸的性质指示南北。
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