800多名小学生一起玩转24种科学小实验

　　把塑料水瓶减去瓶底，拧去瓶盖，然后瓶身倒转，放入小球后加水，小球沉在了瓶口处；如果用手堵住瓶口，会发生怎样的变化？

　　“这些科学小实验都是由各个班的孩子们和老师自己设计准备的” ，金都天长小学教导主任杨华英介绍道，“尽管小孩子对科学原理背后的真正含义可能还无法完全理解，但这些小实验可以让学生有一种感性的体验，他做过实验之后，就会自己去寻求‘为什么会这样’，从而激发他学习的兴趣，让他不断地去思考，也能为将来的学习打下基础。”